modulo 5 reflexión

Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?

Lo evalué pensando en el plan de Unidad y la capacidad anal{itica para producir textos.
¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
Con preguntas pertinentes a la participación de grupo y el uso del lenguaje adecuado para el texto.

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguiente maneras: Su alto poder de concentración y las herramientas de correccción dadas dentro del mismo ordenador.

Modulo 4 Reflexion

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

Atraves de la wiki la participaión del estudiante es más eficiente y motivante, apoyandose con imágenes y siguiendo las reglas de ética al no plagiar respuestas de otras páginas web.

Considere cómo su trabajo a lo largo de este módulo ha contribuido a enriquecer su perspectiva sobre la pregunta esencial.
Através del módulo se puede definir un avance en elproceso lector del estudiante atraves de las pruebas finales de comprensión lectora.


Anote sus ideas, sus aprendizajes clave, sus preguntas y reflexiones
Creo en las nueva metodologías de las tic para mejorar la pedagogía del profesor en cieros temas que ameritan su buen uso.

Modulo 3 Reflexion

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
Los alumnos aprenden a seleccionar los sitios web, calificando su seguridad.
Los estudiantes desarrollan su pensamiento crìtico en la calificaciòn de estas web. tambièn para ayudarse en sus tareas escolares pueden utilizar chats y correo electrònico.

modulo1.reflexión

1. ¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
2. ¿ Cómo puedo usar los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?

cuento corto

to. Descubrió un sorpresivo acompañante que tenía cuatro patas, tenía mucho pelo y babeaba cada vez que miraba a alguien. El hombre se sintió contento con su nuevo acompañante,
cuando derrepente sintió una amenaza: Una figura monstruosa se acercaba al galope defrente de ellos, su figura inspiraba al tErase una vez un hombre que vivía muy solo.....en un lugar muy lejano..en un tiempo muy remoerror...era alucinante mirarlo a la cara, el hombre quedó paralizado.
Agarró a su acompañante de cuatro patas y salió a correr, corrió tanto, tanto que casi no podía respirar del cansancio hasta que cayó a un abismo tan profundo que parecía delicioso caer...era suave como un tobogán, al caer suave se encontró con un paraíso increíble.